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최근 연구에 따르면 아동의 야외 활동 시간이 교도소 수감자보다 적은 것으로 나타났다. 전 세계적으로 인기를 얻는 숲 학교는 아이들이 야외 놀이와 탐험을 통해 환경을 배우는 대안 교육으로 주목받고 있다.

아동 야외 활동 부족 심화와 숲 학교의 부상

최근 연구 결과에 따르면 전 세계 아동의 75%가 교도소 수감자보다 야외에서 보내는 시간이 적은 것으로 나타났습니다. 이러한 아동의 실외 활동 부족 문제가 심화되는 가운데, 전통적인 네 벽의 교실을 벗어나 자연 속에서 배우는 '숲 학교(Forest School)'가 전 세계적으로 대안적인 교육 모델로 주목받으며 인기를 얻고 있습니다.

스위스 숲 학교 사례: 놀이와 탐험을 통한 환경 학습

프랑스24 '다운 투 어스(Down to Earth)' 프로그램은 스위스의 한 숲 학교를 직접 방문해 그 교육 현장을 조명했습니다. 이 학교에서 아이들은 정형화된 학습 대신 야외 놀이와 탐험을 통해 자연과 직접 교감하며 배움을 얻습니다. 숲 학교는 아이들이 자연 환경 속에서 자유롭게 활동함으로써 환경에 대한 이해와 애정을 키우고, 궁극적으로 환경을 아끼고 보호하는 태도를 자연스럽게 체득하게 하는 데 중점을 둡니다.

*출처: France24 (2026-02-20)*